"Юный эрудит" соавтор М.В.Шарова

Презентация для 8 класса. Мероприятие может быть проведено для 9 - 11 классов как внеклассное для расширения математического кругозора.

Автор: Епифанова Татьяна Николаевна, учитель математики ГБОУ СОШ №1358 г. Москвы.

В статье рассматривается решение задачи на нахождение наименьшего и наибольшего значения тригонометрической функции тремя способами. Учащиеся часто не видят в них подвоха, пытаясь одолеть традиционным и надоевшим им способом «взятия производной». Но если им показать короткое решение, использующее факты совсем из другой, казалось бы, области, то от такой демонстрации выигрывает и сам урок, и общее отношение учащихся к математике.

Спасибо большое за интеллектуальную игру «Юный эрудит» . Игра служит развитию межпредметных связей физики и математики, творческих способностей учащихся и их познавательной активности, логического мышления и умения ориентироваться в незнакомой ситуации, , воспитанию внимания, стремлению к приобретению новых знаний. Я сама веду оба предмета – и физику, и математику в 9 классе. Провожу игру уже второй год в конце учебного года. Очень удобно для мобилизации знаний при решении физико-математических заданий, подготовке к ОГЭ .