Сценарий концертной программы для учащихся начальной школы «Союз планет»
Цель: Развитие активной общественной позиции обучающихся, развитие творческих способностей.
Пусть труден путь
Но добрым быть куда важней.
И в этом суть
Стать чуточку нужней.
Мы подарили вам
Свои улыбки и тепло сердец
И все поём мы песню, наконец.
Сценарий концертной программы для учащихся начальной школы.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Праздник хлеба предназначен для учащихся 3 класса. На мероприятии дети знакомятся с историей хлеба,происходит формирование бережного отношения к хлебу. Предложена конкурсная программа.
В данную работу входит методическая разработка проведения в нескольких классах интеллектуально-творческого состязания в форме игры -эстафеты на тему древней истории русского народа. так же презентация-отчет о проведении этой игры.
В разработке приведены примеры этапов эстафеты, которые могут использовать педагоги по своему выбору, в зависимости от количества участвующих команд, правила, регулирующие игру, "Маршрутная карта" для команды, тесты для этапа "Теоретики", памятка для команд, по которой дети ведут подготовку к участию в данной игре-эстафете.
Подготовка к интеллектуально-творческому состязанию (игре-эстафете) вырабатывает у детей интерес к истории своего народа, развивает творческую активность учащихся.Эстафета позволяет воспитывать у учащихся коммуникативные навыки , чувство товарищества,а так же попробовать им себя в роли актера и зрителя одновременно. В игре-эстафете проверяется как дети сами могут использовать в действии найденную ими самостоятельно информацию, как они могут работать в коллективе для получения общего успеха.