Я считаю, что спортивно-оздоровительную работу нужно начи-нать с первых шагов ребенка в школе, когда он еще не достиг подро-сткового возраста.
Для младших школьников на уроках обязательны физкультур-ные минутки, но кроме них необходимо проводить небольшие беседы о вреде курения, о важности соблюдения режима дня, о роли спорта.
На родительских собраниях нужно убеждать родителей в важно-сти ведения здорового образа жизни, совместном культурном отдыхе с детьми.
Спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья» - тра-диционный.
Он способствует не только воспитанию потребности здорового образа жизни, но и сплочению классного коллектива, детей и родите-лей.
Подготавливаясь к данному празднику в первую очередь нужно:
1. Определить членов жюри, семьи-участники.
2. Подготовить грамоты (спортивной тематики), призы участникам.
3. Учителя физической культуры обеспечивают спортив-ным инвентарем.
4. Подготовить праздничное убранство зала с помощью родительский комитет класса.
5. Два старшеклассника подготавливают во время празд-ника инвентарь к очередному конкурсу, показывают образец вы-полнения задания.
6. Праздник проводится в спортивном зале.
7. Форма праздника – соревнования.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, о правилах дорожного движения, о различных видах транспорта. Выявить уровень знаний детей по правилах безопасного поведения на дороге. Активизировать речь детей, память, мышление. Развивать смекалку, находчивость, умение выслушать собеседника. Воспитывать желание выполнять ПДД в жизни.