Литературно-музыкальная композиция – одна из форм обучения учащихся во внеурочное время. Эта форма стала популярной и интересной формой работы с детьми в гуманитарном лицее г. Пскова, где приоритетным направлением в формировании личности учащегося считается гармоничное сочетание интеллектуального освоения учебного материала и эмоционального развития детей, обучения эстетическим и психологическим механизмам общения человека с наукой, различными видами искусства, другими людьми.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Ежегодно 21 февраля отмечается День родного языка. И это неслучайно. Без языка не существовал бы мир. Как рыба не может жить без воды, так человек не может существовать без языка. На языке мы думаем, общаемся, творим. Есть языки родственные друг другу, а есть совсем непохожие. Но каждый язык – это история определённого народа, память многих и многих поколений людей. Кроме того, язык всегда является предметом гордости народа, неотъемлемой частью его культуры, а также самосознания и самоопределения. Нет языка – нет и народа.
Данная мастерская может быть предложена учащимся 8-11 классов для самопознания, саморазвития, самореализации; для оценки окружающего мира и себя в этом мире. Цель разговора заключается не в том, чтобы решить вопрос о ценности человеческой дружбы целиком и навсегда, а вызвать на откровенный разговор участников мастерской и помочь ребятам взглянуть на себя со стороны, оценить свои отношения с родителями, одноклассниками, друзьями, учителями. Вопросы, предложенные на мастерской, предварительно не обсуждались. Пусть каждый найдет ответ для себя сам.