Посвящение в первоклассники

Раздел: Иное

Эта конкурсная программа - своеобразная дань массовой подростковой субкультуре, направленная на пропаганду и поддержку оригинального (чаще "крутого") имиджа своей временной команды. Этот образ необходимо сохранять и поддерживать на протяжении всего дела, в самых различных ситуациях. Именно это является одним из основных критериев в оценке команды. По характеру и атмосфере - это большая танцевальная "тусовка". Поэтому зрители одеваются и ведут себя соответственно стилю дела (стоя танцуют, свистят, скандируют приветствия командам), но не выходя за рамки культуры поведения. Команды целесообразно готовить заранее, тогда результат будет более зрелищным.

Раздел: Иное

В сценарии кратко отражена история возникновения праздника 8 Марта. После поздравления девочек, идёт представление конкурсанток и начинаются конкурсы: "Любимый цветок", "Платье для бала", "Очумелые ручки", "Принц моей мечты", "Путь к сердцу …", "Подарок", "Танец Золушки". Чтобы заполнить паузы при выполнении заданий претендентками на звание "Золушка волшебной страны", со зрителями проводятся игры. Цели: развивать детскую фантазию и творческие способности, развивать умение публично выступать. К некоторым слайдам прикреплены звуковые файлы, которые включаются по щелчку. В сценарии прописаны критерии оценивания, в приложении есть "Оценочные листы для жюри".

Раздел: Иное

Игра-путешествие объединяет разные виды деятельности учащихся начальной школы с целью овладения определенными навыками: творческая, нравственная, гражданско-патриотическая, познавательная, занятие спортом. Эта игра помогает каждому ребенку проявить и развивать все свои таланты, делает внеклассную работу более целенаправленной и интересной. Смысл имитационно-игровой ситуации состоит в возможности играя, решать воспитательные задачи и свободно выражать свои творческие силы. Это особенно актуально для учащихся начальных классов, поскольку потребность в игре с приходом в школу остается по-прежнему достаточно сильной. Кроме того, игра-путешествие нацелена на создание условий для развития первых навыков учащихся в работе по самоуправлению и формирования единого воспитательного пространства в начальной школе.