Большую помощь в этом педагогу–воспитателю может оказать игра – постоянная и неизменная спутница детства, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. Поэтому социализация личности аномального ребёнка проходит тоже через игру. Ведь ростки самостоятельности “аномального” ребёнка сопровождаются включением его в игровую деятельность.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конкурсно-игровая программа предназначена для детей среднего возраста.
Цели: воспитание у детей чувства ответственности за своё поведение; Формирование убеждения о необходимости соблюдения правил пожарной безопасности.
Цели:
–расширить знания об овощах, познакомить с историческими сведениями, дать разнообразные способы и рецепты приготовления блюд из моркови.
– развитие образного мышления, художественного вкуса; совершенствование навыков культуры труда, взаимоконтроля; развития самостоятельности в получении нужной информации;
– воспитать умение видеть прекрасное в окружающем мире; дисциплину; чувство товарищества, взаимопомощь; трудолюбие; ответственность за порученное дело.
–в игровой форме привить интерес к здоровой пище.
–научить приготовлению блюд с использованием моркови.
Цели:1.Укрепление здоровья, повышение физической подготовленности.
2.Воспитание культуры общения со сверстниками в условиях соревновательной деятельности.
3.Формирование потребности в здоровом образе жизни.