"Мы выбираем спорт, как альтернативу пагубным привычкам"

Раздел: Здоровье, спорт, профессия

Профориентационная викторина» для учащихся 8-11 классов. Цель: сформировать теоретические представления и понятия, связанные с миром профессий. Задачи: Образовательные:расширить информационное пространство, связанное с миром профессий; формирование сознательного отношения к труду, помощь в профессиональном самоопределении в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда; Воспитательные:создать атмосферу для творческого поиска и навыков работы в коллективе;способствовать развитию правовой грамотности среди воспитанников в области трудовых правоотношений; Развивающие: развитие способности к самоанализу, умение логически мыслить и аргументировано вести диалог; способствовать формированию личностных качеств воспитанников - целеустремленности, инициативности;развитие речевой и мыслительной деятельности, коммуникативных умений и навыков;активизировать умственную способность. Оборудование: мильтимедийное оборудование,презентация, раздаточный материал для команд и жюри: карточки с заданиями ,ручки, бумага. Ход мероприятия: Расставлены столы для 2 команд по 5-6 человек. На экране слова Сенеки «ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК НЕ ЗНАЕТ,К КАКОЙ ПРИСТАНИ ОН ДЕРЖИТ ПУТЬ,ДЛЯ НЕГО НИ ОДИН ВЕТЕР НЕ БУДЕТ ПОПУТНЫМ» (слайд 2). Форма внеклассного мероприятия: игровая.

Раздел: Здоровье, спорт, профессия

интеллектуально-развлекательная программа для студентов колледжа, конкурсы, задания, игры.

Раздел: Здоровье, спорт, профессия

Цели: • Воспитание физической культуры и нравственной сплочённости семьи. • Обеспечение эффективного взаимодействия семьи и школы. Задачи: • Активизация физкультурной и спортивно-массовой работы среди учащихся. • Воспитание ценностей в семейных отношениях, формирование личностных качеств (любовь, взаимовыручка, дружба, сплочённость). • Способствовать формированию здорового образа жизни, укреплению здоровья; • Развитие творческого и физического потенциала обучающихся; • Развитие спортивных и двигательных навыков у детей. • Повышение роли семьи в воспитательном процессе.