Сценарий классного часа "Они отдали свой долг до конца"

«ОНИ ОТДАЛИ СВОЙ ДОЛГ ДО КОНЦА » Сценарий открытого классного часа (для учащихся 10 класса) Цель: сохранение исторической памяти, традиций и преемственности поколений через художественное слово, музыку, средствами искусства. Помочь учащимся эмоционально воспринять значение и содержание событий Великой Отечественной войны. Задачи: 1)выявление связи военных событий Великой Отечественной войны с именами земляков нашей деревни; 2)развитие монологической, устной речи у учащихся и умение выступать перед аудиторией; 3)развитие навыков самостоятельной исследовательской работы учащихся; 4)воспитание гражданственности и преданности Родине, чувства патриотизма, долга, совести, уважения и гордости за своих земляков, павших на полях сражений Великой Отечественной войны; 5)проведение социологического опроса и оценивания результата проведенного мероприятия и представление этого результата в виде диаграммы;
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Муниципальное образовательное учреждение Павловская основная общеобразовательная школа №2 р.п. Павловка Ульяновской области Внеклассное мероприятие по гражданско-патриотическому воспитанию Я – гражданин 3-4 класс Учитель начальных классов Пахомова Лариса Александровна Цели: 1) подвести детей к осознанию понятия «Родина», дать первоначальное представление о тождественности понятий «Родина» и «родной край». 2) Познакомить с понятиями «гражданин», «государственные символы» (флаг, герб, гимн), познакомить с Конституцией РФ, правами человека – гражданина нашей страны. 3) Воспитывать у учащихся чувства патриотизма, уважительного отношения к государственным символам; раскрыть некоторые возможные формы проявления любви к своему Отечеству как взрослыми, так и детьми; развивать чувство собственного достоинства, положительные качества личности. Оборудование: карта РФ, плакаты с государственной символикой, Конституция РФ, карточки-опоры, сказочные герои, репродукции художников, раздаточный материал. 1. Сообщение темы и целей занятия Учитель: -Дорогие ребята! Сегодня мы проведём необычное, но очень важное занятие. Прочтём его тему. - Как вы думаете, о чём мы будем говорить? (показ свидетельства о рождении) - У кого есть такой документ? Кто знает, что в нём записано? - Этот важный документ говорит не только о факте вашего рождения, но и о том, что вы являетесь гражданином своей страны. - Гражданином какой страны вы являетесь? Какие слова-синонимы можно подобрать к слову «страна»? ( Россия, Русь, Отечество, Отчизна, Держава, государство) 2. Работа по карте РФ - Посмотрите, как велика Россия. Она протянулась с севера на юг, с запада на восток на тысячи километров. Чтобы совершить путешествие с севера на юг нашей страны, потребуется более 3 суток езды на поезде, а чтобы преодолеть расстояние с запада страны до самой восточной точки на карте России, потребуется 11 часов лететь на самолёте. Не зря сложены такие строки: Широка страна моя родная. Много в ней лесов, полей и рек. Я другой такой страны не знаю, Где так вольно дышит человек! - Человек, родившийся в любой точке нашей страны, является её гражданином. - Кого же мы можем назвать гражданином РФ? (ответы детей) - Гражданин – это житель страны, который признаёт её законы, любит её, гордится её успехами, переживает вместе с ней все горести и трудности. - Прочитаем, как в Толковом словаре определено слово «Гражданин» (зачитывается определение из Толкового словаря) - Настоящий гражданин должен уважать законы своей страны. Для чего нужны законы? 3. Конституция РФ. Государственная символика. - Без закона не будет порядка, без закона каждый будет творить то, что ему хочется. А люди разные, и это может привести к катастрофам. - Основным законом нашей страны является Конституция РФ. - Когда она была принята? (12 декабря 1993 года) - Какие государственные символы вы знаете? (герб, флаг, гимн) - Они утверждены Конституцией РФ. - Что вы
Разработка внеклассного мероприятия. Материал будет полезен классным руководителям и организаторам досуговой деятельности.Мероприятие прошло весело, интересно. Всем понравилось:мальчишкам--участие, девочкам--подготовка. Эту развлекательную игру можно проводить в 9-11классах как в одном классе, так и в параллели.
Автор Gerda. Сценарий мероприятия, посвященного 360-летию Симбирска
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее