Методические указания к практическим занятиям по дисциплине ОГСЭ 04, Адаптивная физическая культура

18 февраля 2024
Методические рекомендации по выполнению практических работ предназначены для организации работы на практических занятиях по учебной дисциплине «ОГСЭ.04 Адаптивная физическая культура», которая является важной составной частью в системе подготовки специалистов среднего профессионального образования.
МР_ПР_ ОГСЭ.04 Адаптивная физическая культура_9кл..pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Сочетание математики и технологии - перспективная межпредметная область для выполнения долгосрочных проектов. Опыт такой проектной деятельности в нашей гимназии увенчался успехом: в течение учебного года пятиклассники создали тренажер "Состав числа" и самодельную книгу - пособие по той же теме. Книгу выполняли девочки в лоскутной технике, а мальчики занимались выжиганием по дереву. Каждая пирамида чисел иллюстрирует состав числа, его разложение на множители. Программа курса состоит из пояснительной записки и тематического планирования. План-график работы над проектом представлен в виде диаграммы Ганта.
Актуальность выбора темы. Необходимость пересмотра целей образования. Ведущим направлением модернизации современного российского образования является компетентностный подход. Цели образования. Новые социальные запросы определяют цели образо-вания как общекультурное, личностное и познавательное развитие, обеспечи-вающие такую ключевую компетенцию образования как «научить учиться». Требования к результатам освоения основных образовательных программ. Универсальные учебные действия. Примеры технологий. Технология дает учителю:
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее