Рабочая программа учебной дисциплины "Физическая культура"

Раздел: Среднее профессиональное образование

Сочетание математики и технологии - перспективная межпредметная область для выполнения долгосрочных проектов. Опыт такой проектной деятельности в нашей гимназии увенчался успехом: в течение учебного года пятиклассники создали тренажер "Состав числа" и самодельную книгу - пособие по той же теме. Книгу выполняли девочки в лоскутной технике, а мальчики занимались выжиганием по дереву. Каждая пирамида чисел иллюстрирует состав числа, его разложение на множители. Программа курса состоит из пояснительной записки и тематического планирования. План-график работы над проектом представлен в виде диаграммы Ганта.

Раздел: Среднее профессиональное образование

После изобретения атомной бомбы Фрейд задал Эйнштейну вопрос: «Можно ли как-то оградить людей от новой опасности?» На что Эйнштейн отреагировал скептически: «К сожалению, ничто в мире не меняется так медленно, как человеческое сознание». С тех времён мало что изменилось. Человеческое сознание, по - прежнему меняется очень медленно, хотя все-таки меняется, в том числе и под «давлением» новых знаний, изобретений, открытий, реформ, концепций и доктрин. Неоправданно долго в обществе решался вопрос о том, что призваны делать педагоги: обучать воспитывая или воспитывать обучая....

Раздел: Среднее профессиональное образование

Актуальность выбора темы. Необходимость пересмотра целей образования. Ведущим направлением модернизации современного российского образования является компетентностный подход. Цели образования. Новые социальные запросы определяют цели образо-вания как общекультурное, личностное и познавательное развитие, обеспечи-вающие такую ключевую компетенцию образования как «научить учиться». Требования к результатам освоения основных образовательных программ. Универсальные учебные действия. Примеры технологий. Технология дает учителю: