ПОЛОЖЕНИЕ о системе оценок, формах, порядке и периодичности промежуточной и итоговой аттестации по ФГОС второго поколения и порядке перевода обучающихся 1-4 классов

Предлагаемая программа является результатом совместной работы автора социокультурного системного подхода в образовании И. А. Кузьмина, профессора Российской Академии естественных наук, и профессора Вологодского государственного педагогического Университета А. В. Камкина, доктора исторических наук.

Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, задачи формирования у младшего школьника умения учиться.

Технология коллективного способа обучения актуальна в современных условиях развития педагогического процесса.