Презентация по теме«Модель внутришкольной системы повышения квалификации педагогов в условиях реализации ФГОС»

Презентацию можно использовать для защиты проекта «Модель внутришкольной системы повышения квалификации педагогов в условиях реализации ФГОС», для выступления на МО, педагогическом совете,скорректировав , согласно условиям ОО.
model-vnutrishkolnoj-sistemyi-povyisheniya-kvalifikatsii-pedagogov-v-usloviyah-realizatsii-fgos.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Итоговая практико-значимая работа участника проблемно-тематического семинара «Реализация требований ФГОС ООО на уроках музыки в 5-7х классах общеобразовательных организаций» Свиридовой Ирины Вадимовны, учителя музыки МОУ СОШ № 1 г.о. Звенигорода «Программа внеурочной музыкальной деятельности «Хоровое пение» для учащихся 5-х классов общеобразовательных организаций». Программа рассчитана на 1 час в неделю, 34 часа за год.
В материале отражены основные затруднения и риски педагогов при формировании УУД. Описаны условия успешного формирования УУД, основные направления работы, принципы методической работы по сопровождению формирования универсальных учебных действий, формы работы методической службы по данной проблеме.
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования представляет собой один из инструментов реализации Требований стандартов к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования и является необходимой частью обеспечения качества образования.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее