Программа элективного курса «Введение в право» рассчитана на изучение в 7 классе, где ставится пропедевтическая задача профессионально-личностного самоопределения учащихся. Программа составлена из расчета 1 час в неделю и составляет 35 часов.Цель курса: показать важность выработки единых правил жизни общества на основе критического осмысления гражданских прав, свобод и обязанностей в демократическом обществе. Формирование индивидуального правового сознания, основанного на личностном восприятии прав человека.Курс разработан с учетом потребностей образовательной среды.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Профильному обучению предшествует предпрофильное, осуществляемое в основной школе. Его цель в определенном смысле противоположна цели профильного обучения - не удовлетворение запросов и развитие способностей личности в определенной области познавательной деятельности, а выявление интересов, проверка возможностей ученика на основе широкой палитры небольших курсов, охватывающих основные области знания, позволяющие составлять представление о характере профессионального труда людей на основе личного опыта. На достижение этой цели и направлен данный курс, рассчитанный на 15 часов.
ориентирована для 10-11 классов (факультатив, элективный курс), цели: научить обучающихся владеть юридическими терминами и понятиями; способствовать профессиональному самоопределению учащихся, формированию личности, адаптированной к сознательному выбору будущей специальности; способствовать усвоению совокупности правил поведения, ориентируя на уважение прав и свобод других граждан.