Правовая проблематика сегодня актуальна в связи с тем, что государство социальную функцию защиты своих граждан адресует к гражданскому обществу как самоорганизующейся реальности. Насколько такое общество продуктивно в данном случае обсуждению не подлежит. Важно другое – насколько граждане страны способны эффективно освоить правовое пространство регулирования отношений, чтобы быть способными защитить себя документально и фактически в сложных переплетениях различных социальных коллизий. Понятно, что юное поколение легче приобщить к будущей взрослой юридически грамотной жизни, если работать над этим уже сегодня.
Методическая разработка урока по учебнику Основы права. Никитина А.Ф. 10 - 11 класс. п.35. Урок №30 по КТП,комбинированный с использованием ИКТ, презентацией по новой теме. Опрос: тест по предыдущей теме "Избирательное право"
Этот конспект урока был составлен в ходе изучения курса Теория и методика обучения праву под руководством преподавателя Кондрашиной Валентины Анатольевны. Занятие содержит в себе исключительно инновационную методику, что способно пробудить живой интерес у учащихся к предлагаемой теме и тем самым добиться поставленных целей и задач. Форма урока структурно расписана, что должно помочь при непосредственном проведении его перед учениками. То есть конспект представляет собой теоретическую разработку студента как образец проведения урока с нетрадиционными методами и приемами. Урок-аукцион направлен на не только закрепление, но и углубление знаний учеников. К конспекту прилагается презентация, детально расписывающая и наглядно демонстрирующая весь ход аукциона, в которой содержатся вопросы-лоты и ответы на них. Содержание и правила проведения аукциона разъяснены в конспекте.
Урок разработан для учащихся 9 класса, содержит элементы групповой работы, творческие работы учащихся