Методические указания и контрольные задания для студентов - заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по учебной дисциплине Основы права
Методические указания разработаны для освоения курса учебной дисциплины "Основы права" студентами заочной формы обучения по специальности "Технология продукции общественного питания» (могут быть использованы для подготовки студентов обучающихся другим специальностям в учреждениях среднего профессионального образования). Работа содержит общие методические указания по освоению курса учебной дисциплины, методические указания по выполнению контрольных работ (теоретические вопросы, практические задания и ситуационные задачи), вопросы для подготовки к зачету и др.
Методические указания для заочников (основы права).doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный проект реализуется в рамках модульного курса «Право и экономика» и включает в себя экзаменационные работы учащихся.
Проект предполагает работу 2-х групп учащихся 11Э класса:
1 группа- создает сайт «Имею право»,
2 группа - работает над учебными исследовательскими проектами по модулям учебного курса. В дальнейшем проект будет продолжен учащимися 10Э класса, изучающих модульную программу во втором полугодии.
Практическая работа позволяет учащимся более глубоко усвоить
нормы права при решении учебных и практических задач, а также применять общие правила и способы защиты прав человека.
Каждый ученик при работе над своей частью проекта получает возможность применить навыки из других образовательных областей, навыки совместной деятельности. У них формируются знания ИТ-компетенции, общеучебные умения и навыки: проектное мышление; поиск, анализ и систематизация необходимой информации; уверенность в себе и своих возможностях.
Проблемные вопросы развивают интерес к предмету и юридической профессии.