Программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, примерной программы среднего (полного) общего образования (профильный уровень), программы «Правоведение. 10 – 11 класс» (под редакцией А.Ф. Никитина); с учетом наличия учебно–методической базы.
Программа включает следующие разделы: пояснительную записку, основное содержание с примерным распределением учебных часов по разделам и темам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов; требования к уровню подготовки выпускников, литературу для учителя и обучающихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный проект реализуется в рамках модульного курса «Право и экономика» и включает в себя экзаменационные работы учащихся.
Проект предполагает работу 2-х групп учащихся 11Э класса:
1 группа- создает сайт «Имею право»,
2 группа - работает над учебными исследовательскими проектами по модулям учебного курса. В дальнейшем проект будет продолжен учащимися 10Э класса, изучающих модульную программу во втором полугодии.
Практическая работа позволяет учащимся более глубоко усвоить
нормы права при решении учебных и практических задач, а также применять общие правила и способы защиты прав человека.
Каждый ученик при работе над своей частью проекта получает возможность применить навыки из других образовательных областей, навыки совместной деятельности. У них формируются знания ИТ-компетенции, общеучебные умения и навыки: проектное мышление; поиск, анализ и систематизация необходимой информации; уверенность в себе и своих возможностях.
Проблемные вопросы развивают интерес к предмету и юридической профессии.