История средних веков. 6 класс. Е.В.Агибалова, Г.М.Донской.
Проверка и закрепление знаний учащихся по ключевым терминам параграфов 11-16
Предлагается 2 варианта по 10 заданий в каждом, за правильный ответ 1 балл.
1.Закрепление важной терминологии по истории средних веков (цех, натуральное хозяйство, товарное хозяйство и др.).
2.Введение элементов тестирования в практику оценивания знаний учащихся по истории с целью постепенной подготовки к итоговой аттестации в формате ГИА.
ПРОВЕРОЧНАЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА ПО ТЕМ1.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Пояснительная записка
Уважаемые коллеги, здравствуйте! Я, Бикмухаметова Нурия Гаднановна окончила Челябинский Государственный пединститут в 1981 году. Работаю учителем истории и обществознания в МБОУ СОШ №10 г. Ноябрьска Тюменской области.
Люблю свою работу, принимаю все современные технологии, но почему -то убеждена, что работа учащихся должна со школьным учебником не должна забываться.
Сегодня, в связи с введением ЕГЭ, перед учителем истории и обществознания стоит проблема: как организовать обучение, чтобы достичь цели и решить задачи, поставленные в образовательном стандарте по истории и обществознанию и подготовить выпускников к ЕГЭ?