Совершенствование деятельности учителя по повышению качества подготовки к ЕГЭ по истории

Пояснительная записка Уважаемые коллеги, здравствуйте! Я, Бикмухаметова Нурия Гаднановна окончила Челябинский Государственный пединститут в 1981 году. Работаю учителем истории и обществознания в МБОУ СОШ №10 г. Ноябрьска Тюменской области. Люблю свою работу, принимаю все современные технологии, но почему -то убеждена, что работа учащихся должна со школьным учебником не должна забываться. Сегодня, в связи с введением ЕГЭ, перед учителем истории и обществознания стоит проблема: как организовать обучение, чтобы достичь цели и решить задачи, поставленные в образовательном стандарте по истории и обществознанию и подготовить выпускников к ЕГЭ?
sovershenstvovanie-deyatelnosti-uchitelya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Работа предназначена для тематического контроля, а также может применяться при повторении и обобщении. Задания проверяют умения анализировать, классифицировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи, выделять главное. Задания выстроены с применением как вербального, так и невербального материала
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА по теме: « Первая мировая война» Задание 1. Первая мировая война велась между Антантой и Тройственным союзом. Определите, какие страны входили в Антанту, а какие в Тройственный союз, и заполните таблицу:
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее