разработка уроков

Раздел: разработка уроков

На данном уроке с целью актуализации знаний используется игра "Чудесный мешочек". Отгадывая предмет, находящийся в мешочке учащиеся тут же вспоминают в какой стране , когда был изобретен или появился этот предмет. Изучая новую тему, ребята заполняют таблицу "Научные открытия и изобретения в средние века"

Раздел: разработка уроков

Урок истории в 5 классе. Греция подчиняется Македонии

Раздел: разработка уроков

Высокое Возрождение. Гуманисты Европы. 7 класс

Раздел: разработка уроков

Методическая разработка урока по всеобщей истории в 5 классе

Раздел: разработка уроков

Методическая разработка

Раздел: разработка уроков

Методическая разработка урока

Раздел: разработка уроков

Данный конспект можно использовать при проведении урока истории в 5 класс по учебнику "Всеобщая история.История Древнего мира" под редакцией А.А.Искандерова, 2021 год. Конспект содержит приложение, раздаточный материал с изображением иероглифов, презентацию.

Раздел: разработка уроков

презентация для 7 класса по Новой истории

Раздел: разработка уроков

На уроке применялась проектная технология (создание мини-проектов: 1 группа - создание рекламы афинской школы; 2 группа - оформление интервью учителя с учеником; 3 группа - составление сравнительной таблицы). Методы учебной деятельности: практический (создание мини-проектов), фронтальный (при организации игры "Верю- не верю") , проблемный (формирование групп, определение темы урока, формулирование проблемы урока), исследовательский (работа с учебником). Используемая форма работы: групповая. Групповая форма на уроке позволяет эффективно и быстро решать учебные задачи, создаёт благоприятные условия для учебного самоопределения, способствует в формировании навыков организаторской работы. Работа в группе позволяет индивидуально регулировать объем материала и режим работы, дает возможность формировать умение сообща выполнять работу, использовать прием взаимоконтроля. Возможность самостоятельно оценивать свою работу позволяет соблюсти принцип «отметочной безопасности», развивать интерес к предмету, а использование опорных сигналов(таблиц, схем, рисунков и т. п.) облегчит запоминание изучаемого материала.

Раздел: разработка уроков

Разработка 5-6 уроков в 11 классе с использованием технологии блочно-модульного обучения. Цель уроков- систематизировать знания обучающихся по теме «Страны Запада в 1945-2021 г»

Раздел: разработка уроков

Методическая разработка урока по всеобщей истории для 8 класса

Раздел: разработка уроков

Волобуев О.В. Россия и мир. 10 класс. Базовый уровень. Тема изучается в рамках первого раздела "Цивилизации древнего мира и раннего средневековья" 2 академических часа.

Раздел: разработка уроков

Интеллектуальный продукт урока Таблица соотнесения богов греческого пантеона с силами природы, их олицетворяющими и с занятиями древних греков: -Занятие древних греков -Боги -Силы природы

Раздел: разработка уроков

подробный конспект урока

Раздел: разработка уроков

Содержательная цель урока: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов: Конфуций, конфуцианство.Тип урока: урок открытия новых знаний. Формы работы учащихся: работа в парах, фронтальная, индивидуальная.Необходимое техническое оборудование: мультимедийный ПК, презентация «Древний Китай», карточки с заданиями для индивидуальной работы, работы в парах, алгоритм.

Раздел: разработка уроков

Раздел: разработка уроков

Раздел: разработка уроков

Раздел: разработка уроков

Раздел: разработка уроков