Урок в проблемно- диалогической технологии в 5 классе. Предмет история.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели: 1.Продолжить выяснение исторических условий, которые благоприятно повлияли на развитие культуры стран Арабского халифата. 2. Выяснить, какой вклад внесли народы Арабского халифата в развитие мировой культуры. 3. Показать роль ислама в развитии культуры стран Арабского халифата. 4. Создать представление о мавританском стиле в архитектуре и арабской книжной миниатюре. 5. Продолжить развитие умения анализировать произведения искусства.
Технологическая карта урока с с использованием видеоматериалов с сайта Инфоурок, с презентацией
презентация собрана из презентаций разных авторов, переработана, дополнена, для демонстрации может хорошо использовать интерактивную доску, много иллюстраций. урок прошел отлично.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее