Презентация представляет собой полный зрительный ряд к параграфу учебника.Работаю разными приемами: что-то рассказываю сама, что-то по картинке должны рассказать сами ребята, найдя информацию. Последний слайд - проверка д.з. Выходит ученик, выбирает квадрат, по триггеру открывается тема его рассказа. Урок проходит всегда на ура. Интересно и просто.
Урок разработан к парагрофу 18, учебник Вигасин А. А., Годер Г. И., Ртищева Г. А.История Средних веков:6 класс.— 287 с.: ил., карты. — Пер. /М.: «Просвещение», 2006
Цель урока: Создать представление об историческом значении и возрождении Олимпийских игр в Древней Греции на уроках истории и физической культуры. Задачи урока: 1. Образовательная: углубить и закрепить знания обучающихся по истории Олимпийских игр Древней Греции, познакомить с символикой современных олимпийских игр. 2. Развивающая: развивать речь обучающихся, умение общаться, работать в коллективе; развивать ловкость, скорость, прыгучесть. 3. Воспитательная: воспитывать интерес к истории и физической культуре, ответственность перед коллективом, дисциплинированность, уверенность детей в своих силах и знаниях.