Материал представляет собой разработку урока, на котором учащиеся знакомятся с крестьянскими восстаниями в Англии и Франции, сравнивают причины и требования восставших, анализируют последствия. Используемые средства ИКТ (презентация, интерактивный кроссворд) позволяют проиллюстрировать материал и способствуют усвоению материала.
Урок изучения нового материала. учащиеся знакомятся с религией древних египтян, выдающимися образцами египетского искусства.
Тема урока США в Х1Х веке.Урок посвящен формированию гражданской компетенции как базовой компетенции на уроке, составляющей компетенцией урока стала координата УМЕНИЯ: Использовать умения и ключевые компетенции для выполнения задач, когда действия регламентированы четкими правилами, описывающими процедуры и стратегии. Выбирать и использовать базовые методы, инструменты и материалы.Критически и творчески отражать реальность. Цель урока: Представлять примеры и ситуации, отражающие права человека и гражданина в США в Х1Х веке, художественным средством формирования аффективной категории стала музыка Луи Амстронга, классика негритянского джаза.