Разработка урока с использованием метода проблемного изложения и групповой формы работы. Содержатся подобное описание хода урока и задания группам. Задания группам подразумевают практическую работу с отрывками из документов, рисунками, толковыми словарями.

Рабочие листы для работы в группах.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок по всеобщей истории "Свобода рабовладельцев" в 5 классах, с применением проблемной технологии. Сегодня под проблемным обучением понимается, такая организация учебных занятий, которая предполагает создание под руководством учителя проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению, в результате чего и происходит творческое овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями и развитие мыслительных способностей.

Данная методическая разработка предназначена для проведения урока в 10 классе профильного уровня по теме " Религия и церковь в начале Нового времени " с использованием технологии проблемного обучения.
Данный урок предлагается провести в виде игры. Учащимся предлагаются разбиться на группы. Обсуждать вопросы можно в группах. Учебный материал разбит на рубрики, каждый вопрос оценивается в определенное количество баллов. Команда, набравшая большее количество баллов побеждает.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее