Методическая разработка урока по теме: "Революции в Европе 1848-1849 гг." для 10-го класса общеобразовательной школы в рамках проектной технологии. Содержатся практические рекомендации по применению проектной технологии на уроках истории.
Применение проектной технологии на уроках истории. Бережная О.Н..doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок - объяснение нового материала. опрос изученного ранее проходит в виде тестирование. проверку осуществляют дети в парах. при изучении нового материала заслушивают сообщение ученика, разыгрывают сценку "Яблокок раздора", закрепление материала происходит в группах, каждая из которых получает индивидуальное задание, которое затем оценивается всем классом
Цели: 1.Продолжить выяснение исторических условий, которые благоприятно повлияли на развитие культуры стран Арабского халифата. 2. Выяснить, какой вклад внесли народы Арабского халифата в развитие мировой культуры. 3. Показать роль ислама в развитии культуры стран Арабского халифата. 4. Создать представление о мавританском стиле в архитектуре и арабской книжной миниатюре. 5. Продолжить развитие умения анализировать произведения искусства.
Методическая разработка урока по всеобщей истории для 8 класса
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее