Содержательная цель урока: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов: Конфуций, конфуцианство.Тип урока: урок открытия новых знаний. Формы работы учащихся: работа в парах, фронтальная, индивидуальная.Необходимое техническое оборудование: мультимедийный ПК, презентация «Древний Китай», карточки с заданиями для индивидуальной работы, работы в парах, алгоритм.
Урок 5 кл Чему учил китайский мудрец Конфуций.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Смирнова Н.В., Конева Л. А. Интегрированный урок – история и иностранный язык. Архив содержит конспект урока с презентацией, рабочий лист с заданиями для учащихся.
Дать представление о первых в мире монументальных постройках из камня , особенностях древнеегипетской скульптуры и живописи; подвести учащихся к выводу о высоком уровне развития древнеегипетской культуры, воспитывать чувство прекрасного. Предметные: описывать предметы материальной культуры; применять понятийный аппарат исторического знания; объяснять значения понятий пирамида, Сфинкс, архитектура, живопись. Метапредметные УУД: самостоятельно организовывать учебное взаимодействия в группе; точно выражать свои мысли, формировать учебную проблему. Личностные УУД: обрести мотивацию к изучению новой темы, осознавать важность изучения истории в жизни человека. Оборудование: проектор: мультимедийное оборудование
Данная презентация поможет учащимся лучше воспринимать материал этой темы, представить мир революционной Европы в иллюстративных образах.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее