Урок изучения нового материала
Цели: познакомиться с основными чертами традиционных обществ на Востоке в средние века;
характеризовать общественное устройство Индии, Китая, Японии, систему управления, достижения культуры и науки каждой страны;
систематизировать материал об истории стран в форме таблицы
развивать познавательный интерес школьников, умение работать с картой
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок составлен по параграфу 29, учебника Вигасина А.А., Годера Г.И., Свенцицкой И.С.
Основные цели урока: дать представление о географическом положении Аттики, ее природе, занятиях населения, форме правления, положении земледельцев, причинах недовольства населения;формировать умение самостоятельно работать с книгой;воспитывать уважительное отношение к трудящимся людям, чувство справедливости.
Тип урока: урок открытия новых знаний
На уроке используется мультимедийная презентация, тетрадь с печатной основой к данному учебнику (часть2).
Урок создан в соответствии с требованиями ФГОС ООО
Урок - семинар. Закрепление и обобщение знаний по Истории России, Всеобщей истории и Обществознанию. Самостоятельная работа учащихся. В настоящее время у учащихся должно быть сформировано стойкое негативное отношение к нацизму и фашизму. Урок можно использовать в комплексе с уроками в курсе Истории России по теме: "Формирование тоталитарного режима в России", в курсе Обществознания по теме: "Политический режим"