Данный урок предлагается провести в виде игры. Учащимся предлагаются разбиться на группы. Обсуждать вопросы можно в группах. Учебный материал разбит на рубрики, каждый вопрос оценивается в определенное количество баллов. Команда, набравшая большее количество баллов побеждает.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок разработан для учащихся 5-х классов с применением электронного учебника. Методическая разработка урока включает в себя подробный план действий учителя и обучающихся на уроке, также тест в форме тренинга, подготовленного в системе ПИК УРОК и использование системы голосования TV_Vote_RF при повторении домашнего задания.
Цель урока: Дать представления о «холодной войне» и охарактеризовать обстоятельства ее развязывания.
Задачи: 1) Сформировать целостное и образное представление о развитии международных отношений после Второй мировой войны.
2) Способствовать развитию познавательных умений проводить поиск необходимой информации в нескольких источниках, сравнивать их данные, выявлять характерные черты событий.
3) Способствовать развитию аналитического мышления учащихся, умений самостоятельно работать с учебным текстом, навыков работы с историческим источником, находить причинно-следственные связи исторических фактов.
4) Подвести учащихся к пониманию сути изменений во взглядах руководителей стран с начала «холодной войны».