Охарактеризовать взгляды народничества 70-80 –х г.г.; народнические организации. Их программу и тактику. Вспомнить учение В.И. Ленина о революционной ситуации, отметить как она проявлялась в 1879-1881 г.г. Изучить и довести до понимания ошибочность, вредность тактики народничества, в частности тактики индивидуального террора, последствия её.
Цель урока: Создать представление об историческом значении и возрождении Олимпийских игр в Древней Греции на уроках истории и физической культуры. Задачи урока: 1. Образовательная: углубить и закрепить знания обучающихся по истории Олимпийских игр Древней Греции, познакомить с символикой современных олимпийских игр. 2. Развивающая: развивать речь обучающихся, умение общаться, работать в коллективе; развивать ловкость, скорость, прыгучесть. 3. Воспитательная: воспитывать интерес к истории и физической культуре, ответственность перед коллективом, дисциплинированность, уверенность детей в своих силах и знаниях.