Урок № 52. Вторая война Рима с Карфагеном (218 – 201 гг. до н.э)
Цели урока:
Образовательный аспект:
• подвести учащихся к пониманию причин и характера Пунических войн;
• обеспечить усвоение основных понятий и правильного их употребления.
Развивающий аспект:
• продолжить формирование умений работы с исторической картой, с учебником, анализировать исторические источники, оперировать историческими датами;
• давать самостоятельную оценку историческим явлениям и личностям;
• рассуждать, логически мыслить, выделять главное, находить причинно-следственные связи, анализировать на элементарном уровне, обобщать отдельные факты, формулировать выводы;
Воспитывающий аспект:
• в ходе игры развивать чувство товарищества, долга и уважения;
• продолжить развитие коммуникативной культуры;
• воспитывать чувство уважения к истории других народов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
6 класс, история. Тема урока: « Могущество католической церкви в Западной Европе в XI – XIII веках».
Подробный конспект урока реализации деятельностного подхода к процессу обучения, основанный на развитии рефлексивной деятельности учащихся.
Учащиеся обучаются планировать учебные действия, осмысливать свою деятельность через применение выявленных ранее индивидуальных стратегий по формированию умения давать определения историческим понятиям. Учащиеся учатся самостоятельно определять критерии достижения цели, формировать банк успешных операций, оценивать свою деятельность.