Приставко Тамара Методразработка по истории "Основные процессы политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира

08 декабря 2013

Методразработка для преподавателя, формирует умения ориентироваться в современной политической и экономической ситуации, способности к самоорганизации собственной деятельности, преобразованию текстов с использованием информационных технологий

metodrazrabotka-istoriya-osnovnyie-protsessyi-razvitiya-gos-v-i-regionov-mira.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
урок содержит тестовые и проверочные задания по материалу "Средневековый город", понятиям, изученным учащимися ранее по курсу истории средних веков; при изучении новой темы предполагается групповая работа с документами для решения учащимися проблемы поставленной учителем.
Презентация по теме "Жизнь первобытных людей" в форме игры поможет провести урок повторения в увлекательной форме.
Тема :«Древний Египет – дар Нила?!» Цели: знакомство учащихся с особенностями природно-географического положения Древнего Египта, занятиями жителей и объединением государства, осознание учащимися влияния природных условий на развитие государства и занятия его населения, ответственного отношения к учению, формирование умения осуществлять отбор необходимой информации, соотносить свои действия с планируемым результатом. формирование коммуникативной компетенции в сотрудничестве со сверстниками. Тип учебного занятия : урок «открытия» новых знаний. Место занятия: первый урок в теме «Древний Восток» Организация деятельности учащихся: групповая, индивидуальная, фронтальная. Образовательные подходы: системно-деятельностный подход, дифференцированный подход. Ведущие технологии: технология проблемного обучения, технология сотрудничества, информационно-коммуникационные технологии, здоровьесберегающие технологии. Методы: проблемное изложение, эвристический метод, метод чередования заданий, самостоятельного поиска знаний, активные методы деятельности учащихся, метод обобщения, сравнения, анализа и систематизации.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее