Урок разработан к парагрофу 18, учебник Вигасин А. А., Годер Г. И., Ртищева Г. А.История Средних веков:6 класс.— 287 с.: ил., карты. — Пер. /М.: «Просвещение», 2006

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Материал урока дается на основе презентации и проблемных заданий. Способствует расширению кругозора, прослеживается связь с современностью и ее проблемами.

Тема урока: Тридцатилетняя война 1618-1648 гг. Тип урока: комбинированный. Цели урока: развивающая: развить навыки аналитического мышления и логического оформления своих мыслей. Привить навыки работы с исторической картой, атласом, историческими источниками. Межпредметная связь: география, правоведение, обществознание. Межкурсовая связь: история России; история Древнего мира, Военная история. образовательная: разъяснить причины тридцатилетней войны. Раскрыть ее основные этапы. Объяснить последствия. воспитательная: привить детям уважение и интерес к истории как науке. Разъяснить учащимся негативные факторы войны как явления. Объяснить ценность мира и толерантности.

Цель урока:Подвести учащихся к пониманию причин восстания под предводительством Спартака и его поражения.Урок реализован в системе деятельностного подхода по технологии интерактивного обучения.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее