Рабочая программа по истории 10 класс на основе учебников:Всеобщая история. 10 класс. Базовый уровень» авторы: Н.В. Загладин,Симония,История России с древнейших времен до конца XIX в» авторы: Сахаров А.Н., Боханов А.Н.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории МО РФ 2004 г. и авторской программы под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой «История Древнего мира», издательство «Просвещение», 2008 г.
Задачи курса:
Формировать историческое мышление:
• дать представление об общем и особенном при характеристике древних обществ;
• чем отличается Древний мир от мира современного.
Цели курса:
• осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних обществ;
• показать наиболее яркие личности Древнего мира и их роль в истории и культуре;
• охарактеризовать становление идей и инстинктов, понимание которых необходимо со¬временному человеку и гражданину (деспотическая форма правления, законы, демократия, республика, моральные нормы, религиозные верования);
• раскрыть на конкретном примере, что каждый из народов древности оставил позитив¬ный след в истории человечества.
Формировать у ученика терпимость, широту мировоззрения, гуманизм.
Умения:
• пересказать текст учебника, воспроизвести информацию, раскрыть содержание иллю¬страции;
• сравнивать исторические явления в разных странах, выделяя сходство и различия;
• умение спорить и отстаивать свои взгляды;
• умение оперировать историческими датами;
• умение читать карту;
• умение анализировать исторические источники.
Данное тематическое планирование рассчитано на 68 учебных часов при 2 часах в неделю.
Программа реализуется с помощью УМК:
- Вигасин А.А. История Древнего мира: учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений / А.А. Вигасин и др. – М.: Просвещение, 2007.
- Г.И. Годер. Рабочая тетрадь по истории Древнего мира. 5 класс. – М.: Просвещение, 2007.
Тематическое планирование опирается на стандарт основного общего образования по истории и Федеральную примерную программу по истории.
Представленная программа по истории составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории, программы для общеобразовательных учреждений «История государства и народов России с древнейших времён и до наших дней» А.А.Данилова, В.А.Клоковой, программы для общеобразовательных учреждений «Всеобщая история. История средних веков. 6 класс» М.А. Бойцова, Р.М. Шукурова.
Программа ориентирована на использование учебников:
1. Бойцов М.А., Шукуров Р.М. История средних веков. – М.: Русское слово, 2012;
2. Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. С древнейших времён до конца XVI века. – М.: Просвещение, 2008
Программа рассчитана на 70 часов из расчёта 2 часов в неделю.
Рабочая программа
учебного курса по истории Отечества 9 класса
для детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированной основной общеобразовательной программе
(УО, индивидуальное обучение и самостоятельная работа)