Курсы по выбору 8 - 9 классы

Раздел: Тем. планирование, рабочие программы

Раздел: Тем. планирование, рабочие программы

Изучение спецкурса на базовом уровне основного общего образования направлено на достижение следующих целей: • формирование гражданской идентификации через приобщение учащихся к культурным ценностям своего народа, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям; • ознакомление с костюмами разных исторических эпох, а также с народными и национальными костюмами; • изучение вопросов развития форм и конструкций одежды.Содержание спецкурса: Введение. Костюм и феномен моды. Основные виды одеяний египтян, украшения, парики, прически. Связь одежды с пластикой тела в Древней Греции. Основные формы римского костюма. Составление образцов костюмов, причесок, обуви древних египтян, греков, римлян. Византийский костюм по иконописным образцам. Рыцарский костюм. Готические формы в костюме. Основные формы русской одежды. Костюм барокко, прически, веера, часы, перчатки, маски. Галантные платья Ватто (рококо). Деловой и романтический костюм. Костюм начала 20в. Традиционная одежда финно-угорских народов. Орнамент – один из видов искусства. Северные мотивы в моде. Защита проекта костюма.

Раздел: Тем. планирование, рабочие программы

Рабочая программа по учебному предмету «История» курс «Всеобщая история» предназначена для ее реализации в рамках учебного предмета «История» в 10-11 классах общеобразовательных учреждений. Данная программа составлена на базе авторской программы Загладина Н.В. «Всемирная история» (10-11 кл.) (профильный уровень), разработанной на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по истории. Рабочая программа отражает особенности структуры и содержания учебников (Н.В. Загладин, Н.А. Симония «Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX в.: Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений.- М.: ООО «ТИД «Русское слово- РС»,2007; Н.В. Загладин «Всеобщая история: ХХ век»: Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. – М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС»,2007) и определяет логику календарно- тематического планирования.