Рабочая программа по учебному предмету «История» курс «Всеобщая история» предназначена для ее реализации в рамках учебного предмета «История» в 10-11 классах общеобразовательных учреждений. Данная программа составлена на базе авторской программы Загладина Н.В. «Всемирная история» (10-11 кл.) (профильный уровень), разработанной на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по истории. Рабочая программа отражает особенности структуры и содержания учебников (Н.В. Загладин, Н.А. Симония «Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX в.: Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений.- М.: ООО «ТИД «Русское слово- РС»,2007; Н.В. Загладин «Всеобщая история: ХХ век»: Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. – М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС»,2007) и определяет логику календарно- тематического планирования.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Рабочая программа по Истории для 5 класса разработана на основе: Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования; примерной основной образовательной программы образовательного учреждения. Основная школа. – М.: Просвещение, 2011 (Стандарты второго поколения), примерных программ по учебным предметам. История. 5-9 классы: проект. – М.: Просвещение, 2011 (Стандарты второго поколения), авторской адаптированной программы Вигасина А.А., Годера Г.И., Свенцицкой И.С. История Древнего мира.
Рабочая программа ориентирована на 5 класс, рассчитана на 70 учебных часов, из расчета 2 часа в неделю.
Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории МО РФ 2004 г. и авторской программы под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой «История Древнего мира», издательство «Просвещение», 2008 г.
Задачи курса:
Формировать историческое мышление:
• дать представление об общем и особенном при характеристике древних обществ;
• чем отличается Древний мир от мира современного.
Цели курса:
• осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних обществ;
• показать наиболее яркие личности Древнего мира и их роль в истории и культуре;
• охарактеризовать становление идей и инстинктов, понимание которых необходимо со¬временному человеку и гражданину (деспотическая форма правления, законы, демократия, республика, моральные нормы, религиозные верования);
• раскрыть на конкретном примере, что каждый из народов древности оставил позитив¬ный след в истории человечества.
Формировать у ученика терпимость, широту мировоззрения, гуманизм.
Умения:
• пересказать текст учебника, воспроизвести информацию, раскрыть содержание иллю¬страции;
• сравнивать исторические явления в разных странах, выделяя сходство и различия;
• умение спорить и отстаивать свои взгляды;
• умение оперировать историческими датами;
• умение читать карту;
• умение анализировать исторические источники.
Данное тематическое планирование рассчитано на 68 учебных часов при 2 часах в неделю.
Программа реализуется с помощью УМК:
- Вигасин А.А. История Древнего мира: учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений / А.А. Вигасин и др. – М.: Просвещение, 2007.
- Г.И. Годер. Рабочая тетрадь по истории Древнего мира. 5 класс. – М.: Просвещение, 2007.
Тематическое планирование опирается на стандарт основного общего образования по истории и Федеральную примерную программу по истории.
Данная программа составлена составлена на основе требований к программе результатам освоения Основной образовательной программы основного общего образования ОУ, соответствует ФГОС