Рабочая программа по учебному предмету «История» курс «Всеобщая история» предназначена для ее реализации в рамках учебного предмета «История» в 10-11 классах общеобразовательных учреждений. Данная программа составлена на базе авторской программы Загладина Н.В. «Всемирная история» (10-11 кл.) (профильный уровень), разработанной на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по истории. Рабочая программа отражает особенности структуры и содержания учебников (Н.В. Загладин, Н.А. Симония «Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX в.: Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений.- М.: ООО «ТИД «Русское слово- РС»,2007; Н.В. Загладин «Всеобщая история: ХХ век»: Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. – М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС»,2007) и определяет логику календарно- тематического планирования.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Нас всех заставляют писать рабочие программы, но без федеральной программы их никак не сделать, а вот программы к учебнику Ведюшкина для 8 класса по Новой истории нет.
Мне пришлось ее сделать самому используя программы других авторов,подогнать под этот курс.Здесь сохранены все основные требования к уровню подготовки учащихся 8-го класса.
Надеюсь она вам пригодится!
Word 2007!!!
Историческое образование имеет важное значение для социализации личности, ее самореализации в основных видах деятельности, условиях достижения успеха. Учебный предмет «История» дает учащимся широкие возможности самоидентификации в культурной среде, соотнесения себя как личности с социальным опытом человечества.
(учебник А. Вигасина, Г. Годера, И Свенцицкая)
В программе: пояснительная записка, тематическое планирование, календарное планирование,основные понятия и термины, список литературы для учителя и учащихся.