Рабочая программа
рабочая программа по истории для 6 класса
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Рабочая программа по учебному предмету «История» курс «Всеобщая история» предназначена для ее реализации в рамках учебного предмета «История» в 10-11 классах общеобразовательных учреждений. Данная программа составлена на базе авторской программы Загладина Н.В. «Всемирная история» (10-11 кл.) (профильный уровень), разработанной на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по истории. Рабочая программа отражает особенности структуры и содержания учебников (Н.В. Загладин, Н.А. Симония «Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX в.: Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений.- М.: ООО «ТИД «Русское слово- РС»,2007; Н.В. Загладин «Всеобщая история: ХХ век»: Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. – М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС»,2007) и определяет логику календарно- тематического планирования.
Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории МО РФ 2004 г. и авторской программы под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой «История Древнего мира», издательство «Просвещение», 2008 г. Задачи курса: Формировать историческое мышление: • дать представление об общем и особенном при характеристике древних обществ; • чем отличается Древний мир от мира современного. Цели курса: • осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних обществ; • показать наиболее яркие личности Древнего мира и их роль в истории и культуре; • охарактеризовать становление идей и инстинктов, понимание которых необходимо со¬временному человеку и гражданину (деспотическая форма правления, законы, демократия, республика, моральные нормы, религиозные верования); • раскрыть на конкретном примере, что каждый из народов древности оставил позитив¬ный след в истории человечества. Формировать у ученика терпимость, широту мировоззрения, гуманизм. Умения: • пересказать текст учебника, воспроизвести информацию, раскрыть содержание иллю¬страции; • сравнивать исторические явления в разных странах, выделяя сходство и различия; • умение спорить и отстаивать свои взгляды; • умение оперировать историческими датами; • умение читать карту; • умение анализировать исторические источники. Данное тематическое планирование рассчитано на 68 учебных часов при 2 часах в неделю. Программа реализуется с помощью УМК: - Вигасин А.А. История Древнего мира: учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений / А.А. Вигасин и др. – М.: Просвещение, 2007. - Г.И. Годер. Рабочая тетрадь по истории Древнего мира. 5 класс. – М.: Просвещение, 2007. Тематическое планирование опирается на стандарт основного общего образования по истории и Федеральную примерную программу по истории.

Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта. Программа направлена на реализацию предметного содержания повышенного уровня сложности в соответствии со статусом образовательного учреждения. Реализация программы предполагает деятельностный подход как ведущий принцип организации урока и развития интеллектуального потенциала гимназистов. Реализация программы осуществляется за счёт обязательной части учебного плана, составляет 70 учебных часов. Программа: Авторская. Авторская. А.Я.Юдовская, Л.М.Ванюшкина, к.п.н. Допущено Министерством образования и науки РФ. М., «Просвещение», 2007. Авторская. А.А.Данилов, д.и.н., Л.Г.Косулина, к.и.н. Допущено Министерством образования и науки РФ. М., «Просвещение», 2007.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее