Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования (приказ Минобразования России 05.03.2001г. №1089, А.А. Вигасин, Г.И. Годер – Всеобщая история 5-9 классы, М. , Просвещение, 2014г., (структура и содержание программ не изменены), с учетом программы развития общеобразовательного учреждения и регионального компонента.
На преподавание истории выделено 18 часов, при 0,5 часа в неделю. Указаны элементы технологий, используемые при реализации программы. Определены требования к обязательному уровню подготовки учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по всеобщей истории, истории Новейшего времени, 9 класс составлена на основе следующих документов:
• Примерные программы по учебным предметам. История.5-9 классы. М.: «Просвещение» 2011 г.
• Пояснительная записка к ФГОС ООО
• Приказ №1897 от 17.12.10 МО РФ
• Примерная ООП 5-9 классы.
• Федеральный базисный учебный план для среднего (полного) общего образования.
Данный материал будет полезен учителям истории, идущим по опережающему внедрению ФГОС 2 поколения.
Историческое образование имеет важное значение для социализации личности, ее самореализации в основных видах деятельности, условиях достижения успеха. Учебный предмет «История» дает учащимся широкие возможности самоидентификации в культурной среде, соотнесения себя как личности с социальным опытом человечества.
(учебник А. Вигасина, Г. Годера, И Свенцицкая)
В программе: пояснительная записка, тематическое планирование, календарное планирование,основные понятия и термины, список литературы для учителя и учащихся.