Планирование составлено на основе авторской программы Канакиной В.П., Горецкого В.Г., Бойкиной М.В. «Русский язык. Рабочие программы 1-4 классы» Москва «Просвещение» (УМК «Школа России») 2014 год, учебника «Русский язык. 4 класс» в 2 ч. Канакина В.П., Горецкий В.Г. 2015 год, издательство «Просвещение».
Количество часов: всего - 170 ч., в неделю – 5 ч.
Плановых диктантов – 7, контрольных изложений- 1, контрольных списываний – 2, сочинений- 11 , изложений-7
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа по русскому языку рассчитана на 4 года. Дано приблизительное распределение часов на изучение основных разделов программы по годам обучения (1-4 классы) и требования к уровню подготовки учащихся к концу каждого учебного года (1-4 классы).
Рабочая программа по русскому языку разработана на основе Концепции стандарта второго поколения, требований к результатам освоения основной общеобразовательной программы начального общего образования, фундаментального ядра содержания общего образования, примерной программы по русскому языку и авторской программы« Русский язык 1-4 классы.» С.В. Иванов ( Сборник программ к комплекту учебников « Начальная школа XXI века». – 3 – е изд., дораб. и доп. – М.: Вентана – Граф, 2010) с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, задачи формирования у младших школьников умения учиться. Программа направлена на достижение планируемых результатов, реализацию программы формирования универсальных учебных действий.