Рабочая программа по литературному чтению для организации индивидуального обучения с применением дистанционных технологий. 4 класс.

Раздел: Тематическое Планирование

Рабочая программа по русскому языку для 2 класса разработана в соответствии с основными положениями ФГОС НОО, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, а также планируемыми результатами начального общего образования и ориентирована на работу по учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого "Русский язык" (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК "Школа России". Рабочая программа содержит: 1) пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учётом специфики учебного предмета; 2) общую характеристику учебного предмета; 3) описание места учебного предмета в учебном плане; 4) описание ценностных ориентиров содержания учебного курса; 5) содержание учебного предмета; 6) описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса; 7) планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты изучения учебного предмета; 8) календарно-тематическое планирование.

Раздел: Тематическое Планирование

Календарно - тематитическое планирование по русскому языку для 4 класса составлено на основании авторской программы В. П. Канакиной , В. Г. Горецкого по предмету «Русский язык».

Раздел: Тематическое Планирование

Рабочая программа по русскому языку для 3 класса разработана в соответствии:  с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования;  с рекомендациями Примерной программы (Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2 ч. Ч. 1. – 4-е изд., перераб. – М: Просвещение, 2010. – 400 с. – (Стандарты второго поколения), рекомендованной Министерством образования и науки Российской Федерации;  с возможностями учебно-методического комплекта «Планета знаний» (Программы общеобразовательных учреждений. Начальная школа. 1 – 4 классы. Учебно-методический комплект «Планета знаний»: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир: [сборник]. – М.: Астрель, 2012. – 607, [1]с. – (Планета знаний).  с особенностями основной образовательной программы школы. и на основе:  требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования;  программы формирования универсальных учебных действий.