Урок объяснения нового материала с использованием проблемно-диалогического метода. Урок соответствует требованиям ФГОС, так как учащиеся сами раскрывают тему урока и подводят итог урока, осуществив рефлексию.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
КОНСПЕКТ УРОКА с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Предмет: математика; урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Класс: 1
Урок разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и основными концептуальными положениями учебно-методического комплекта «Перспективная начальная школа». Урок соответствует целям, обеспечивающим реализацию личностно-ориентированного, когнитивно-коммуникативного, деятельностного подходов к обучению русскому языку. Целью урока является формирование у обучающихся умения распознавать глаголы в повелительной форме и образовывать их; развитие орфографической зоркости, речи; совершенствование умений слушать и слышать, работая в группах; привитие навыков здорового образа жизни.
Урок русского языка по теме « Правописание мягкого знака в именах существительных с основой на шипящий» предназначена для работы учителей начальных классов. Конспект урока открытия нового знания составлен на системно-технологическом уровне и содержит не только основные и развивающие цели всего урока, но и отдельно цели каждого из девяти этапов урока. Кроме того подробно прописаны универсальные учебные действия, которые формируются на каждом этапе урока.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее