Урок русского языка в 1 классе по теме "Есть ли у согласных сильная и слабая позиции"

08 октября 2013

Технологическая карта урока русского языка в 1 классе по системе развивающего обучения Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова

tehnologicheskaya-karta-uroka-russkogo-yazyika.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Значимые части слова. Однокоренные слова. Корень слова УМК "Школа России"
Цель занятия: активизация и углубление знаний о фразеологизмах, об их использовании в устной речи. Основные задачи урока: Образовательные - развитие умения выделить в устной речи фразеологизм - развитие умения давать объяснение значения фразеологизма - обогащение словарного запаса учащихся - развитие умения работать со словарем Развивающие - развитие восприятия, внимания, воображения, памяти, мышления, устной речи учащихся; - развитие ключевых компетенции учащихся. Воспитательные - воспитывать бережное и уважительное отношение к родному языку; - повышение культуры речи

Урок русского языка по УМК "Школа России". Урок - закрепление.Повторяем слова,которые называют предметы,действия, признаки.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее