Цели и задачи урока: Совершенствовать знания о связи слов в предложении; развивать умение находить в предложении грамматическую основу; Продолжить работу по развитию навыков орфографической зоркости; расширение кругозора учащихся; развитие творческой активности учащихся; развивать зрительную память, самооценку, внимание; воспитывать любовь к природе, к родному краю.
Урок разработан с целью формирования у чащихся умение правильно писать имена собственные и нарицательные, различать их, правильно писать имена собственные разных видов.
Цель: способствовать формированию у обучающихся представления о многозначности слов, учить находить многозначные слова среди группы слов.
Методическую разработку можно использовать на уроке русского языка по теме : "Глаголы-исключения" (Развивающая система обучения Л. В. Занкова)