Цели и задачи урока: Совершенствовать знания о связи слов в предложении; развивать умение находить в предложении грамматическую основу; Продолжить работу по развитию навыков орфографической зоркости; расширение кругозора учащихся; развитие творческой активности учащихся; развивать зрительную память, самооценку, внимание; воспитывать любовь к природе, к родному краю.
содействовать умению распознавать имена прилагательные по признаку предмета; способствовать развитию внимания, речи учащихся, умению сопоставлять, описывать предмет воспитывать доброту, вежливость, внимание друг к другу
Автор: Губина Лариса Николаевна, учитель начальных классов МОУ "Луговская СОШ" Тип урока: Закрепление пройденного. Форма урока: Урок-презентация. Урок начинается с организационного момента. Следующим этапом является минутка чистописания. Детям показываются элементы букв, которые рассыпались. Учащиеся угадывают буквы, а с помощью слайдов 2-5 дети наглядно вспоминают, как правильно нужно писать эти буквы, что позволяет сократить время на уроке.