Урок литературного чтения Система развивающего обучения Л. В. Занкова учебник: Свиридова «Литературное чтение» 4 класс, 3 четверть г. Комсомольска – на – Амуре МОУ Гимназия №1 учитель начальных классов Дауркина Валентина Андреевна Тема

Урок литературного чтения знакомит с историей Гимна Страны.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Автор работы: Цицилина Татьяна Николаевна, г. Краснодар, МОУ Лицей № 90. Урок русского языка в 3 классе по теме "Личные местоимения". На уроке закрепляется понятие о местоимении, о роли местоимений в речи; учащиеся знакомятся с личными местоимениями; узнают, почему их называют личными; упражняются в определении рода, числа существительных, местоимений; замене существительных местоимениями в речи.(Образ. сист. «Школа 2100», учебник «Русский язык для 3 кл.», часть 2, стр.56; авт.: Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В)

Тема урока: «Мягкий знак – показатель мягкости» Цели урока: - познакомить с буквой Ь как показателем мягкости предшествующих согласных; -развивать самостоятельно поисковую деятельность и творческие возможности; - развивать умение сравнивать произношение и написание слов; - развивать орфографическую зоркость, наблюдательность, внимание, речь; - расширение словарного запаса; - формировать умение работать в паре; - воспитывать в детях любовь к родной природе и бережному отношению; - учить соблюдению гигиенических требований при письме.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее