Урок РУССКОГО ЯЗЫКА в 4 классе Тема: Словоизменение имен прилагательных 1. Знакомство со словоизменением прилагательного по падежам; 2. Совершенствование знаний об имени прилагательном как части речи. 3. Развитие умения сравнивать и делать выводы; развитие творческого мышления.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок проходит в занимательной форме, дети путешествуют вместе с героями сказки К.Чуковского "Доктор Айболит".Получают богатый познавательный материал о жизни животных.Знакомятся с новыми звуками и буквой.
Цели:  познакомить учащихся с союзами «и», «а», «но», показать разницу их значений;  подвести к выводу, что союзы «а», «но» являются синонимами;  добиться понимания того, чем союзы отличаются от предлогов;  развивать умение самостоятельно решать поставленную перед ними проблему, делать выводы, анализировать свою работу;  продолжить работу в малых группах.

урок русского языка УМК «Начальная школа 21 века» 3 класс Тип урока – изучение и первичное закрепление нового материала . Тема данного урока: “Имя существительное”. Данный урок является 64 уроком русского языка блока «как устроен наш язык» Эта тема воспринимается моими учениками на достаточном уровне, так как восприятие и осмысление материала основано на субъективном опыте учащихся. В своей деятельности я стараюсь применять различные формы организации учебной деятельности учащихся.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее