Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок-исследование организуется на этапе объяснения материала.
Урок коррекции и закрепления нового материала проведён в 4 специальном (коррекционном) классе VIII вида. Для большего достижения образовательного, воспитательного и развивающего эффекта рационально использовались игровые технологии развивающего характера.
Урок знакомит учащихся с согласными звуками [x], [x’] и словами-междометиями, развивает внимание, мышление, речь учащихся и повышает технику чтения, воспитывает умение слушать друг друга.