Согласные звуки [с], [с’], буква с. Чтение слогов и слов с буквой с. Написание букв, слогов и слов с буквой с.

Раздел: Разработки Уроков

Урок на тему "Текст - что это такое?" разработан для 2 класса по системе Занкова.Цель урока: Сформировать у детей общее понятие о тексте на основе осознания его основных признаков Задачи: 1. Совершенствовать практические навыки узнавания изученных орфограмм. Способствовать более прочному и сознательному усвоению изученного на уроке материала, обогащению словарного запаса детей. 2. Развивать внимание, умение логически мыслить, вести диалог. Использовать компьютерные программы с целью активного вовлечения учеников в учебную деятельность. 3. Воспитывать доброе отношение к русскому языку, уверенность каждого ученика в собственных силах, дать возможность проявить творчество. Оборудование: 1. Набор слов: "Логическая цепочка" 2. Интерактивная доска с программой 3. Компьютер. 4. Раздаточный материал (текст "Никита - охотник"). 5. Учебник по русскому языку А. В. Поляковой, II класс (1-4).

Раздел: Разработки Уроков

Данный материал поможет формированию грамотного написания слов с суффиксами –ик, -ек (организовать наблюдение над словами, подвести детей к открытию способа проверки),развивать логическое мышление учащихся; учить устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы, классифицировать языковые явления, развивать орфографическую зоркость.

Раздел: Разработки Уроков

Конспект урока, презентация и приложение (по УМК "Школа России"