Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект урока по письму и развитию речи 3 класс Тема: «Гласные после шипящих. Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу»
26 марта 2013
Разработка урока по русскому языку с использованием здоровьесберегающих и коррекционно-развивающих технологий и презентация урока.
otkryit-urok-rus-2012.7z
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Проектная деятельность учащихся прописана в стандарте образования. Следовательно, каждого ученика необходимо обучать этой деятельности. Формирование проектной деятельности в начальной школе начинается с проектных задач.
Отличие проектной задачи от проекта заключается в том, что для решения этой задачи школьникам предлагаются все необходимые средства и материалы.
Раздел: Разработки Уроков
Задачи:
- обучающие: познакомить со звонкими согласными звуками [ н], [ н ,] и с буквой н; учиться давать характеристику звукам; формировать умение различать звуки и буквы: буква как знак звука; формировать умение овладевать начертаниями письменных букв, слогов, слов
- развивающие: развивать речь детей, навыки фонематического анализа слов, внимание, логическое мышление, умение обобщать, анализировать, сравнивать; обогащать словарный запас учащихся
- воспитательные: формировать уважение к труду и его результату, уважение к партнёру и его мнению
Оборудование: разноцветные кружки, обозначающие звуки; презентация Smart, звуковое сопровождение.
Раздел: Разработки Уроков
ЦЕЛИ УРОКА: 1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ – познакомить учащихся с начальной формой глагола – неопределенной; – формировать умения находить неопределенную форму глагола; 2 . РАЗВИВАЮЩИЕ – развивать коммуникативную функцию речи, словарный запас. 3 . ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ – воспитывать интерес к предмету, любовь к Родине средствами УМК «Школа России»; 4. КОРРЕКЦИОННЫЕ - активизировать мыслительную деятельность, развивать зрительную память.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
