Различение склонений имен существительных. Правописание падежных окончаний. 3 класс

18 февраля 2013

Урок по русскому языку, по программе " Перспективная начальная школа" 3 класс. Разработка урока плюс презентация.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Буквы Г, г, обозначающие согласные звуки [г], [г'] Цели урока: 1. Познакомить с новыми буквами и звуками, формировать навыки чтения. 2. Способствовать развитию конвергентного мышления, фонема¬тического слуха. 3. Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, любовь к природе. Оборудование: иллюстрации героев (Графиня Графема, принцесса Согласа,), слоговая таблица, иллюстрации грибов, таблица «Царство грибов». Для учащихся: слоговые таблицы, набор фишек - звуковых моделей (синий квадратик – твёрдый согласный, зелёный квадратик – мягкий согласный, слоги-слияния), пуговицы.
Урок развития речи разработан по ИКТ-технологии. Цель:создание условий для умения конструировать загадки. Личностные результаты: воспитывать любовь к родному языку; развивать познавательные процессы (внимание, память, мышление, речь), творческий потенциал учащихся, коммуникативные функции (умение работать в группе, вести учебный диалог); формирование уверенности в себе; учить оценивать свою работу и работу в группе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее