Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Русский язык 1 класс. Тема урока: Слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?
10 января 2013
Тип урока: ОНЗ Урок разработан в технологии деятельностного метода Цель и задачи: наблюдение над словами – признаками; вырабатывать умения ставить вопросы к словам – признакам; воспитывать интерес к русскому языку и потребность совершенствовать свою устную и письменную речь; тренировать умение фиксировать шаги учебной деятельности, выполнять правила работы в группах.
urok-russkogo-yazyika-2-klass-v-tdm.doc
urok-russkogo-yazyika-2-klass-v-tdm.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Тема учебного занятия: Согласные звуки [в], [в,]. Буквы В, в.
Продолжительность учебного занятия: 35 мин.
Тип учебного занятия: урок-соревнование
Цели: 1. Познакомить со звуками [в], [в,], учить выделять их в слове в различных позициях (в начале, в середине и в конце), отличать твердый и мягкий звуки. Познакомить с буквами В, в, учить читать слоги и слова с этими буквами.
2. Развивать речь, слуховую и зрительную память, наблюдательность, мышление, умение анализировать и сравнивать.
3. Воспитывать познавательный интерес, самостоятельность, интерес и уважение к занятию спортом.
Оборудование:- учебник «Азбука» В. Г. Горецкого;
- экран, буквы звуковые схемы;
- инд. карточки;
- слайды.
Раздел: Разработки Уроков
В данной разработке предлагается конспект урока с презентацией по теме "Однородные члены". Учебный материал подаётся в игровой форме и выстроен, как урок-сказка. На уроке овладения новыми знаниями учащиеся самостоятельно добывают информацию, анализируют её, обобщают, делают выводы. Большое внимание уделяется разнообразным методам и приёмам, смене деятельности, использованию групповых форм работы, что способствует формированию коммуникативных и личностных УУД.
Раздел: Разработки Уроков
По УМК «Начальная школа XXI века». Учебник «Русский язык» 3 класс 1 часть, С.В. Иванов-М: Вентана-Граф, 2007. Цели урока: 1. Учить уч-ся определять род имён существительных, используя прием замены имен существительных личными местоимениями (он, она, оно); 2. Развивать умение в тексте находить им. существительные; 3. Воспитывать аккуратность на письме.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
